فكرة الحقيبة:

تقوم فكرة الحقيبة الإلكترونية ( معين) على إعداد مجموعة من الحصص الإرشادية (12حصة) التي طبقتها الأخصائية الاجتماعية مع طلبة الحلقة الأولى بالمدرسة، وذلك بما تحتويه من أهداف وخطوات واستراتيجيات ووسائل مطبوعة، وفيديوهات داعمة للحصص.

أهداف الحقيبة:

• تنمية الجانب القيمي في نفوس الطلبة (التعاون، الثقة بالنفس، تحمل المسئولية، النظافة، النظام، إلخ...)
• بناء جوانب ومفاهيم معرفية لدى الطلبة مثل (مفهوم قيمة التعاون،مفهوم التنمر وأنواعه،مفهوم الحماية الذاتية، مفهوم النظافة الشخصية، مفهوم ترتيب الأولويات، إلخ....)
• إكساب الطلبة مهارات تعينهم في تعزيز التماسك الداخلي لديهم (مهارة الرفض، مهارة تنظيم الوقت، مهارة ترتيب الأولويات، مهارة الدفاع عن النفس، مهارة حل المشكلات، مهارة العمل الجماعي، إلخ...)
• إيجاد مرجع يمكن الاستفادة منه في تطبيق الأخصائيات الاجتماعيات للحصص الإرشادية لطلبة الحلقة الأولى.

الفئة المستهدفة:

طلبة الحلقة الأولى.

مسئولية الإعداد والتنفيذ:

الحقيبة الإلكترونية (معين) من تنفيذ الأخصائية الاجتماعية أ. فاطمة محمد الحوسنية.
جهة العمل: المدارس الحكومية التابعة لوزارة التربية والتعليم.
سنوات الخبرة: 10 سنوات.
مكان العمل الحالي: مدرسة العروة الوثقى للتعليم الأساسي (1-4) مسائي.
مديرة المدرسة: أ. نعيمة سالم السنانية.