أهداف الحصة
- إكساب الطلبة مهارة حل المشكلة.
- تنمية قيمة الاعتماد على النفس لدى الطلبة.
- توعية الطلبة بمفهوم المهارات الشخصية.
خطوات تطبيق الحصة
- بداية الحصة عرفت الأخصائية الاجتماعية الطلبة بأهمية المهارات الشخصية في التعامل مع الآخرين.
- تعريف الطلبة بأمثلة بمفهوم المشكلة على المشكلات التي تواجههم.
- اختيار مشكلة التنمر/ضعف المستوى الدراسي كنموذج في تطبيق المهارة.
- تطبيق استراتيجية كرة البولينج (من خلال وضع قصاصات عليها حلول صحيحة وأخرى خاطئة لكيفية التصرف أثناء التعرض للتنمر).
- تطبيق الحلول الصحيحة والخاطئة على استراتيجية الأسهم والهدف (وضع القصاصات الصحيحة في قلب الهدف، ووضع الحلول الخاطئة على أطراف الهدف البعيدة).
الأدوات المطلوبة
- لعبة البولنج.
- لعبة الهدف (قرص الأهداف الدائري).
- مغناطيس.
وسائل واستراتيجيات الحصة الإرشادية (للطباعة)
| م |
العنصر |
رابط الملحق |
| 1 |
تعريف المشكلة |
تحميل PDF |
| 2 |
أمثلة على المشكلات |
تحميل PDF |
| 3 |
بطاقات حلول صحيحة وخاطئة لمشكلة (ضعف المستوى الدراسي) |
تحميل PDF |
| 3 |
بطاقات حلول صحيحة وخاطئة لمشكلة (التنمر) |
تحميل PDF |